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Jeu collectif pour travailler la numération

Jeu collectif pour travailler la numération

Je joue collectivement  avec les enfants de mon groupe. Le but est d'arriver à placer tous les jetons sur l'escargot en reconnaissant les quantités demandées sur les constellations, les doigts ou l'écriture chiffrée jusqu'à 3.

Découpage

Découpage

Je colorie le corps de l'escargot puis je découpe des bandes de couleurs. Enfin je colle les morceaux découpés sur la spirale de l'escargot.

Travail autour des couleurs et reproduction de modèles.

Travail autour des couleurs et reproduction de modèles.

Je reproduis les différents modèles:

-une seule couleur et animal

-plusieurs couleurs et animaux

-modèle noir et blanc avec animaux

-couleurs sans animaux

- en tenant compte de la couleur énoncée par la maîtresse sans fiche

 

Travail sur le graphisme du rond

Travail sur le graphisme du rond

Je décore ma feuille avec des empreintes d'objets ronds de 3 tailles différentes et de 3 couleurs différentes en verbalisant la taille utilisée.

Documentaire sur l'escargot

Documentaire  sur l'escargot.

En classe, nous étudions les escargots. Nous avons réalisé une escargotière.

comptine: Petit escargot avec la suite petit limaçon

Apprentissage de la suite de la chanson.

Refaire des mots

Refaire des mots

Je cherche les lettres pour reconstituer mon prénom avec modèle puis je refais des mots (escargot, salade, jardin...) puis je réalise la reconstitution du mot escargot sur la feuille.

Coloriage et reconstitution d'un mot

Coloriage et reconstitution d'un mot

Je colorie en respectant les couleurs du modèle et j'essaye de ne pas dépasser en tenant correctement le crayon.